Дрессировка собак для защитно-караульной службы А. П. Орлов

Защитно-караульная собака предназначается для выборки и охраны вещей, защиты дрессировщика (хозяина), задержания, конвоирования и охраны людей.

К защитно-караульной службе наиболее пригодна немецкая овчарка. Успешно справляются с этой службой южнорусская овчарка, колли, ротвейлер, эрдельтерьер, ризеншнауцер и черный терьер. Собаки должны быть физически крепкие, рослые, достаточно возбудимые, с хорошим обонянием, слухом и зрением.

К специальным навыкам собак защитно-караульной службы относятся: выборка вещей по индивидуальному запаху человека; охрана вещей; недоверчивость и злоба к посторонним людям, задержание, конвоирование, охрана людей и защита дрессировщика.

Выборка вещей человека по его запаху

Для того чтобы собака безошибочно и быстро выбирала вещи человека по его запаху, необходимо:

— выработать у собаки навык принюхиваться по команде «Нюхай»;

— приучить ее четко различать, дифференцировать индивидуальный запах человека от других запахов;

— приучить по определенному запаху выбирать вещь с таким же запахом и подносить ее к дрессировщику.

Условными раздражителями при выработке навыка выборки вещей человека по его запаху является команда «Нюхай» и жест — выбрасывание правой руки ладонью вниз в сторону предметов, разложенных для выборки, и опускание к бедру правой ноги с небольшим наклоном корпуса вперед. Вспомогательные условные раздражители — апортировочный предмет дрессировщика, команды «Апорт», «Дай», восклицание «Хорошо».

Безусловные раздражители — лакомство и поглаживание.

Выработку навыка следует начинать до развития у собаки злобы. Из навыков ОКД необходимы подход к дрессировщику, посадка и апортировка.

Рис. 95. Подготовка собаки к выборке вещи дрессировщика (занюхивание собакой вещи)

В первый период дрессировки у собаки вырабатывают навык выбирать вещи (предметы) по запаху своего дрессировщика, для чего используют апортировочный предмет дрессировщика. Делается это следующим образом. Помощник дрессировщика на открытом месте, лишенном каких-либо сильных посторонних запахов и других отвлекающих раздражителей, кладет в один ряд на расстоянии 30–40 см друг от друга 2–3 предмета, аналогичных апортировочному предмету дрессировщика, например деревянные палочки. Для раскладывания предметов применяется пинцет (предметы эти заготавливают в достаточном количестве перед занятием; чтобы они не имели посторонних запахов, их хорошо проветривают и переносят в сумке, корзине или ящике). Разложив предметы, помощник уходит в сторону. Дрессировщик, посадив собаку на расстоянии 3 шагов от предметов, дает собаке занюхать свой предмет. Для этого он левой ладонью обхватывает морду собаки так, чтобы она не могла открыть пасть, а правой подносит к носу собаки предмет и держит его на расстоянии 2–4 см. При этом дрессировщик произносит команду «Нюхай» (рис. 95).

Если собака начинает принюхиваться, дрессировщик поощряет ее восклицанием «Хорошо» и повторяет команду «Нюхай». После этого, оставив собаку в положении сидя, дрессировщик подходит к разложенным предметам и незаметно для собаки подкладывает свой предмет к остальным. Предмет с запахом дрессировщика может подкладываться к другим предметам и помощником, но только с помощью пинцета. Вернувшись к собаке, дрессировщик командой «Нюхай» и жестом посылает ее на выборку и наблюдает за ее действиями (рис. 96).

Рис. 96. Приучение собаки к выборке вещи по запаху

За правильную выборку и подноску предмета к дрессировщику собака поощряется восклицанием «Хорошо» и лакомством. Лакомство следует давать только левой рукой, а предметы для выборки и выбранный предмет брать только правой рукой.

Если собака пытается взять чужой предмет, дрессировщик применяет команду «Нюхай» со строгой интонацией и побуждает ее к принюхиванию. В случае взятия собакой чужого предмета дрессировщик берет его у собаки и, отбросив его за себя, вновь посылает собаку на выборку. Если собака, обнюхав предмет дрессировщика, не берет его, подается команда «Апорт».

На протяжении одного занятия выборку производят не более 2–3 раз. Когда собака приучится выбирать вещь дрессировщика (обычно после 2–3 занятий), выбираемые вещи начинают разнообразить, используя для этого носовые платки, перчатки, рукавицы, носки и др. При этом выбираемую вещь (с запахом дрессировщика) кладут среди 3–4 других вещей (с запахом помощника).

Если собака при выборке не проявляет активности, апортировочный предмет подбрасывают к разложенным предметам у нее на виду, а команду «Нюхай» подкрепляют командой «Апорт». Если собака слабо принюхивается и хватает то одну вещь, то другую, ее берут на поводок, подводят к разложенным предметам, наводят на выбираемую вещь и командами «Нюхай» и «Апорт» побуждают к принюхиванию и взятию предмета. При попытке собаки схватить другую вещь используется запрещающая команда «Фу», но приглушенным голосом. Такие упражнения проводят несколько раз, но с каждым разом предоставляют собаке все большую самостоятельность. Правильную выборку следует немедленно поощрять, а неправильную — затормаживать.

После того как собака начнет четко выбирать по запаху предмет своего дрессировщика из 3–4 предметов одного помощника, количество помощников постепенно начинают увеличивать (каждый предмет имеет запах одного помощника), предметы для выборки разнообразят (платки, перчатки, носки и др.), а дрессировщик дает собаке занюхивать не только свои предметы, но и ладонь своей правой руки. После 3–4 занятий, если собака хорошо выбирает предметы дрессировщика, переходят ко второму периоду дрессировки.

Второй период имеет цель выработать у собаки навык выборки вещей уже не дрессировщика, а любого другого человека. Вырабатывается навык следующим образом. Один из помощников раскладывает 3–4 своих предмета в ряд на расстоянии 30–40 см друг от друга. Другой помощник также подкладывает к этим предметам одну из своих вещей, а вторую оставляет в 3 м от разложенных предметов. После этого к месту выборки подходит дрессировщик с собакой. Посадив собаку возле оставленной в стороне вещи и взявшись пальцами правой руки за один из ее концов, он другим концом подносит его к носу собаки и подает команду «Нюхай». После того как собака занюхала предмет, его незаметно для собаки отбрасывают назад. Затем дрессировщик командой «Нюхай» и жестом правой руки в сторону предметов пускает собаку на выборку. Дрессировщик должен знать, где лежит выбираемая вещь (это называется контрольной выборкой). Если собака плохо принюхивается к разложенным предметам, дрессировщик использует команду «Нюхай», если она не берет обнаруженную по запаху вещь, применяет команду «Апорт». При попытке собаки схватить вещь другого помощника подается команда «Фу». За правильную выборку собака поощряется восклицанием «Хорошо» и лакомством.

Со временем помощники дрессировщика должны меняться. Необходимо усложнять выборку предмета помощника: увеличивать количество раскладываемых вещей, использовать вещи разного вида, формы, из разного материала, крупные и мелкие (перед этим полезно приучать собаку к апортировке аналогичных предметов).

После того как собака приучится выбирать вещь помощника из 3–4 предметов, ее приучают по той же методике к выборке вещи помощника (основного) из вещей 3 помощников (каждый из помощников кладет перед выборкой на расстоянии 30–40 см друг от друга по одной своей вещи).

В целях развития чутья собаку приучают к выборке предметов с ослабленным запахом помощника. Для этого основной помощник одну свою вещь (предмет) подкладывает на место выборки к предметам других помощников, а 3–4 другие свои вещи кладет в 4–5 м в стороне. Эти предметы и используются поочередно для выборки собакой через 5, 10, 15 и более минут. Дрессировщик подкладывает их к разложенным предметам с помощью пинцета и каждый раз на другое место.

В дальнейшем выборку проводят не только на спортивно-дрессировочной площадке, но и в других местах.

Дрессировщик-любитель должен использовать для выборки вещи разных людей. Чем чаще меняются помощники, тем лучших результатов удается достигнуть. К концу выработки этого навыка следует с контрольной выборки переходить на слепую. В этом случае дрессировщик не знает, где находится вещь основного помощника, а контроль за его работой осуществляет инструктор или основной помощник.

При выработке навыка выборки вещей по запаху человека возможны следующие ошибки дрессировщика:

1. Проведение первоначальных упражнений по выборке при наличии сильных отвлекающих раздражителей (посторонних людей, транспортных средств и др.), что затрудняет выработку навыка.

2. Длительное использование одного и того же основного помощника, вследствие чего собака привыкает к его запаху и плохо работает по выборке вещей других людей.

3. Использование предметов с наличием посторонних запахов (мяса, слюны собаки и др.), привлекающих собаку и мешающих выборке.

4. Более сильное насыщение запахом основного помощника выбираемой вещи по сравнению с другими вещами (нежелательная связь на силу запаха).

5. Частые и неоправданные наводящие действия дрессировщика при выборке (например, восклицание «Хорошо» при подходе собаки к выбираемой вещи, злоупотребление командой «Апорт», вследствие чего собака хватает ближайшую вещь, а выборку по запаху не производит).

Охрана вещей

Приучение собаки к охране вещей имеет цель выработать у собаки навык находиться в состоянии длительной настороженности у вещей своего дрессировщика по команде «Охраняй», а также воспитать навык охраны вещей дрессировщика.

Условным раздражителем при выработке навыка является команда «Охраняй». Вспомогательные условные раздражители — команды «Лежать», «Место», «Фу», восклицание «Хорошо».

Безусловные раздражители — удары прутом, жгутом, привлекающий внимание собаки предмет, лакомство.

Из навыков необходимы: укладка собаки с выдержкой и возвращение на место. У собаки должны быть также выработаны злобность и недоверие к посторонним людям.

Для занятия выбирают место без отвлекающих раздражителей и такое, где имеется возможность привязать собаку на цепь. Поблизости должно быть укрытие для помощника. Для первых упражнений берут вещь, хорошо знакомую собаке (апортировочный предмет, свернутый длинный поводок, плащ дрессировщика, бачок для корма и др.). Привязав собаку на цепь, дрессировщик командой «Лежать» укладывает собаку и кладет перед ее передними лапами вещь так, чтобы собака могла ее достать. Подав команду «Охраняй», дрессировщик становится рядом с собакой. После этого из-за укрытия выходит помощник и несколько раз спокойно проходит мимо собаки в разных направлениях. Если собака сразу же начинает лаять и набрасываться на проходящего помощника, дрессировщик подает команды «Место» и «Лежать». Если собака спокойно лежит у вещи, то помощник подходит и делает попытку взять охраняемую вещь (рис. 97).

Рис. 97. Приучение собаки к охране вещи

Для того чтобы привлечь внимание собаки, помощник рукой, палочкой или при помощи проволоки (ее заранее прикрепляют к мелким вещам) передвигает вещь перед мордой собаки, а затем подтягивает ее к себе. Дрессировщик при этом подает команду «Охраняй». Как только собака набросится на помощника, дрессировщик поощряет ее восклицанием «Хорошо» и поглаживанием. Помощник убегает и прячется за укрытием. После того как собака успокоится, помощник появляется вновь, и упражнение повторяется.

При необходимости усилить злобу у животного при охране вещи помощник, пытаясь взять вещь левой рукой, правой при помощи жгута или прутом наносит собаке вдоль туловища легкие удары.

Для воспитания у собаки длительной охраны вещи (до 10–20 минут) дрессировщик берет собаку на длинный поводок и, подав команды «Охраняй», «Место», отходит на 3–4 шага назад. Если собака пытается отойти от вещи или бросается преследовать помощника, дрессировщик командует «Место» и рывком поводка возвращает ее к вещи.

В целях приучения собаки к самостоятельной охране дрессировщик на занятиях постепенно все дальше отходит от собаки и наконец прячется за укрытие. Попытка собаки следовать за дрессировщиком пресекается командой «Место». Выдержка собаки около вещи поощряется восклицанием «Хорошо», лакомством.

Усложняя упражнение, помощник пытается отвлечь внимание собаки ласковым обращением и лакомством. Подойдя к собаке и называя ее кличку, помощник левой рукой предлагает собаке или бросает в сторону от вещи кусок лакомства, а правой пытается взять вещь. Если собака отвлеклась от вещи, то помощник, схватив вещь, легко ударяет ею собаку и, обронив, убегает. При упорных стремлениях собаки взять лакомство, помощник неожиданно наносит ей удар прутом, а дрессировщик подает команду «Фас». При попытках собаки взять лакомство с земли используется команда «Фу».

Как только собака начнет хорошо охранять определенную вещь, начинают использовать каждый раз новую по форме и размеру вещь.

Для выработки навыка дрессировщику лучше иметь двух помощников. В этом случае два помощника несколько раз с разных сторон проходят мимо собаки, а затем пытаются поочередно взять вещь. Возбуждение собаки на одного помощника пресекается вторым, который переключает внимание собаки на себя, пытаясь взять вещь с другой стороны.

Навык считается выработанным и закрепленным, если собака длительно (20 и более минут) охраняет вещь, не отходит от нее, на спокойно проходящего помощника не возбуждается, лакомство, подбрасываемое или даваемое посторонними людьми, не берет.

При выработке навыка охраны вещи возможны следующие основные ошибки дрессировщика:

1. Чрезмерное развитие злобы при охране. Оно вызывает у собаки большую агрессивность, животное начинает нападать на спокойно проходящего помощника, отходя при этом от вещи.

2. Уход дрессировщика от собаки без достаточно закрепленного навыка охраны вещи. Это вызывает отход собаки от вещи за дрессировщиком.

3. Частое применение дрессировщиком команды «Фу», когда помощник предлагает собаке лакомство. Это затормаживает активную охрану вещи.

Развитие у собаки недоверчивости и злобы. Задержание, охрана, конвоирование людей. Защита дрессировщика

Выработка этих сложных навыков при подготовке защитно-караульных собак предполагает:

— развитие у собаки злобы, смелости и недоверия к посторонним людям;

— выработку у собаки навыка нападать на злоумышленника по команде «Фас» и жесту дрессировщика;

— воспитание выдержки и длительной настороженности при охране задержанного человека на месте и в движении;

— приучение собаки к защите своего дрессировщика (хозяина).

Условными раздражителями при выработке этих навыков являются команда «Фас» и жест — выбрасывание правой руки ладонью вниз в сторону помощника и опускание к бедру правой ноги с небольшим наклоном корпуса вперед. Вспомогательные условные раздражители — команда «Фу», «Охраняй», «Сидеть», «Рядом», «Место», восклицание «Хорошо».

Безусловные раздражители — помощник и удары, наносимые жгутом или прутом.

Из общедисциплинарных у собаки должны быть выработаны следующие навыки: движение рядом с дрессировщиком; принятие положения сидя с выдержкой до 3 минут; прекращение действий по команде «Фу».

Дрессировка начинается с развития злобы, смелости и недоверия к чужим людям. Для первого занятия выбирают привычное для собаки место или участок, где нет посторонних людей, домашних животных и других отвлекающих раздражителей. Поблизости должно находиться небольшое укрытие для помощника (куст, деревья, угол забора, сарай и др.), а также дерево или столб, за который можно надежно привязать собаку.

Помощник в дрессировочном костюме или с дрессировочными рукавами, со жгутом (прутом) и мягкой тряпкой до прихода дрессировщика прячется за укрытие. Затем приходит дрессировщик и привязывает собаку на цепь.

По условному сигналу дрессировщика помощник начинает производить легкие шорохи, чтобы привлечь внимание собаки, а затем выходит из-за укрытия и, ударяя прутом о землю, постепенно приближается к собаке (рис. 98). Дрессировщик подает команду «Фас» и, если собака проявляет злобу, поощряет ее поглаживанием и восклицанием «Хорошо». Помощник же нападает на собаку и наносит ей жгутом (прутом) вдоль туловища легкие удары, а при попытке собаки схватить жгут, подставляет ей другой рукой тряпку. Дав собаке несколько секунд потрепать тряпку (причем помощник тянет ее к себе, как бы пытаясь отнять), помощник бросает ее и убегает. Дрессировщик в момент борьбы собаки с помощником еще больше возбуждает ее повторением команды «Фас» и восклицанием «Хорошо». После того как собака успокоится, упражнение повторяется 2–3 раза.

Помощник не должен делать сильных ударов, чтобы не запугать собаку и не вызвать у нее страха (пассивно-оборонительную реакцию).

Рис 98. Развитие злобы у собаки

Если собака малозлобная или проявляет трусость, помощник должен активными движениями вызвать у нее стремление броситься на него. Дрессировщик же подает команду «Фас» и движением в сторону помощника еще больше возбуждает у собаки злобу. Проявление злобы немедленно поощряется. У таких собак, а также у собак вялых (флегматиков), злоба хорошо развивается при защите корма. Для этого находящейся на цепи собаке дается в кормушке корм или большая кость (собака должна быть голодной). Как только собака начнет есть корм или глодать кость, помощник нападает на нее и пытается отогнать ее от корма, и дрессировщик побуждает ее на защиту корма командами «Охраняй» и «Фас». Можно также использовать метод подражательной дрессировки.

Как только собака начнет активно нападать на помощника, хватать тряпку, не боясь ударов, ее приучают к хватке с перехватом. Для этого помощник, нападая на собаку, имеет по тряпке (жгуту) в каждой руке. Как только собака схватит одну из тряпок, помощник наносит ей удар другой. Схватив брошенную собакой тряпку, он вновь наносит ей удар и так несколько раз попеременно. В дальнейшем тряпки заменяются дрессировочными рукавами.

Выработка хватки с перехватом проводится при задержании помощника («злоумышленника»). Воспитание этого навыка следует начинать, как только у собаки выработается стойкий навык на команду «Фас». Помощник должен быть в дрессировочном костюме и иметь жгут или прут.

Вырабатывается хватка с перехватом следующим образом. Дрессировщик держит собаку на коротком поводке. Помощник, возбудив собаку нападением на нее, убегает. Дрессировщик, подав собаке команду «Фас», вместе с ней преследует помощника. Когда помощника почти догонят, он замедляет бег и, сделав пол-оборота (вправо или влево), выставляет навстречу собаке рукав костюма. Если собака схватила рукав, помощник слегка подтягивает его к себе, чтобы усилить хватку. После этого он делает в сторону собаки один или два шага, чтобы прекратить натягивание схваченного рукава, и заносит над головой для нанесения удара другой рукав. Собака, видя приближающийся сверху рукав и не встречая сопротивления ослабленного, перехватывает другой рукав. Упражнение повторяется 3–4 раза. По команде дрессировщика «Стой» помощник прекращает борьбу, а дрессировщик восклицает «Хорошо», успокаивает собаку поглаживанием и отводит ее на 2–3 шага от помощника.

Если собака после прекращения борьбы не отпускает помощника, дрессировщик применяет команду «Фу» и сильный рывок поводком. Посадив собаку около спокойно стоящего помощника и подав команду «Охраняй», дрессировщик следит за поведением собаки. Попытка собаки напасть на помощника пресекается командой «Сидеть» и рывком поводка.

После небольшой выдержки (15–20 секунд) дрессировщик подает команду «Шагом марш» и конвоирует помощника, следуя за собакой в 3–4 шагах (рис. 99).

Рис. 99. Конвоирование задержанного человека

Попытка собаки забежать вперед и напасть на помощника пресекается командой «Рядом» и рывком поводка. При попытке помощника бежать собаке подается команда «Фас». Проконвоировав помощника на расстояние 100–200 м, дрессировщик сдает его другому лицу или командой заставляет его лечь на землю, после чего отводит собаку в сторону и выгуливает.

К защите дрессировщика собаку приучают следующим образом. Дрессировщик с собакой на поводке выходит в условленное место. Помощник подходит к нему и резко замахивается на него одной рукой, а другой — жгутом или прутом наносит удар собаке. Дрессировщик подает собаке команду «Фас». Собака бросается на помощника, за что поощряется дрессировщиком восклицанием «Хорошо». После небольшой борьбы помощник берется под охрану.

На последующих занятиях нападение помощника на дрессировщика производится неожиданно из-за укрытия, а также на месте (например, при обыске помощника) и в процессе конвоирования. В таких случаях собака приучается к защите дрессировщика без команды «Фас». Для выработки у собаки смелости дрессировщик перед нападением помощника на собаку уходит за укрытие, но наблюдает за ее действиями и при необходимости использует команду «Фас» и восклицание «Хорошо».

После выработки навыка задержания человека на месте собаку приучают к задерживанию убегающего человека с постепенно увеличиваемых расстояний (до 100 м и более). Для этого помощник, не подходя к собаке близко, побуждает ее к нападению с расстояния 20, 30, 50, 100 м, а затем собака по команде «Фас» пускается без поводка на задержание.

Для выработки у собаки длительной выдержки при охране задержанного (10 и более минут) дрессировщик, посадив собаку охранять помощника, постепенно отходит от нее и наконец заходит за укрытие. При необходимости используются команды «Сидеть», «Место» и «Фу».

Воспитание длительной настороженности при охране и конвоировании достигается тем, что помощник внимательно наблюдает за собакой и, если собака отвлекается (смотрит в сторону, переключает свое внимание на встречных людей или следит за отошедшим дрессировщиком), неожиданно наносит ей удар и пытается убежать. Нападение собаки на убегающего помощника поощряется восклицанием «Хорошо».

Защитно-караульная собака не должна бояться выстрелов и других сильных звуковых раздражителей при преследовании, задержании людей и защите дрессировщика (хозяина). Этот навык вырабатывают в период общей дрессировки (см. главу VII). При подготовке собак защитно-караульной службы выстрелы начинают применять после того, как собака начнет активно преследовать убегающих помощников и вступать с ними в борьбу.

Сначала выстрелы производятся вторым помощником на расстоянии 70–100 м от собаки, затем постепенно это расстояние сокращается. Первые выстрелы производят и в момент нападения собаки на первого помощника, когда все ее внимание сосредоточено на нем. Если активность собаки после выстрела снижается, дрессировщик использует команду «Фас», а помощник возбуждает ее легкими ударами.

Бросок собаки в сторону стреляющего предотвращается дрессировщиком командой «Фу» и рывком поводка, а помощник нападает на нее, переключая ее внимание. На следующих занятиях выстрелы производит дрессировщик. Сначала он стреляет, когда собака напала на помощника, затем, когда она бежит к нему, и наконец, когда она находится рядом с дрессировщиком, при нападении на него помощника. Помощник производит стрельбу во время нападения на него собаки, подставляет собаке для захвата рукав руки, в которой находится оружие.

В заключительных упражнениях стрельбу производят дрессировщик и помощник поочередно.

При выработке навыков возможны следующие основные ошибки дрессировщика:

1. Нанесение собаке очень сильных ударов. В результате у собаки может возникнуть боязнь помощника (стойкая пассивно-оборонительная реакция).

2. Использование однотипного дрессировочного костюма или другой однообразной одежды. Это вызывает у собаки нежелательную связь — преследование и задержание человека только в костюме определенного вида.

3. Использование продолжительное время одного и того же помощника, что может привести к появлению злобы и активности собаки только на этого помощника.

После окончания курса дрессировки по защитно-караульной службе собака должна отвечать следующим требованиям:

1. После занюхивания предмета помощника по команде «Нюхай» и жесту самостоятельно выбирать вещь помощника из разложенных на расстоянии 30–40 см трех вещей других помощников, подносить ее к дрессировщику и по команде «Дай» отдавать дрессировщику в руки.

2. По команде «Охраняй» бдительно охранять и активно защищать от двух помощников вещь, не отходить от нее, не брать вещь в зубы и не переносить ее. Не брать корм из рук помощников или подбрасываемый на землю и не набрасываться на помощников, спокойно проходящих в 1,5–2 м от границы сектора охраны с радиусом по длине цепи (поводка).

3. По команде «Фас» и жесту активно нападать и задерживать помощника («злоумышленника»), проявлять крепкую хватку с перехватом, быть бдительной при обыске и охране задержанного. Защищать дрессировщика. Спокойно относитьсяк выстрелам и другим сильным раздражителям.