Команды «СИДЕТЬ», «ЛЕЖАТЬ», «СТОЯТЬ» (Д. Фатин)

Я считаю неприемлемыми такие занятия с собаками, когда щенка, которому 3–5 месяцев, начинают обучать командам «СИДЕТЬ» и «ЛЕЖАТЬ» с помощью корма (вкусопоощрительный метод). Проблема в обучении с помощью корма заключается в том, что щенок слишком мал и мы не можем на него воздействовать (по силе раздражителя) так, как это необходимо для безотказного исполнения команды. Поэтому щенок усваивает команды лишь постольку, поскольку он это может, зачастую с различными ошибками и неточностями. И уже в более зрелом возрасте, в 10–12 месяцев, молодую собаку приходится переучивать. При обучении любым командам главное — это сила подкрепления, которая осуществляется через воздействие на собаку для введения ее в стрессовое состояние.

Итак, начинаем обучать своего питомца, когда ему исполнится 10–12 месяцев.

Собака находится рядом с проводником, поводок — в руках у ассистента. Проводник подает команду «ЛЕЖАТЬ», после чего резким нажатием одновременно на холку и круп сильно прижимает животное к земле и несколько секунд удерживает его в таком положении. Затем он отходит от собаки. Но как только та делает попытку изменить положение, ассистент после команды проводника «ЛЕЖАТЬ» тянет ее, заставляя собаку оставаться на месте. Проводник может подойти и опять давлением на круп и холку заставить своего подопечного оставаться в положении лежа, подавая при этом команду «ЛЕЖАТЬ». Затем он сам или ассистент несильным потягиванием поводка пытается сдвинуть ее в сторону проводника. Но любые попытки собаки уйти с этого места или изменить положение проводник должен пресекать в категоричной форме, подавая ей команду «ЛЕЖАТЬ».

После того как собака хорошо справится с заданием, проводник подходит к ней и поощряет ее. Затем он отходит и все повторяет заново. После окончания занятия проводник поощряет животное, играет с ним.

Подчеркиваю еще раз: упражнение основано на том, что собака, несмотря на воздействие (попытки подтянуть ее, заставить покинуть место), продолжает оставаться на месте, потому что только так она будет находиться в состоянии комфортного спокойствия.

Если в силу характера вашей собаки ее будет трудно обучать с помощью предложенного метода, тогда используйте его для подкрепления навыка в качестве вспомогательного.

Аналогично происходит базовое обучение командам «СТОЯТЬ» и «СИДЕТЬ». Проводник усаживает собаку, подает ей команду «СИДЕТЬ» и, наблюдая за ней, отходит от нее. Как только собака изменила положение или пыталась сделать это, на нее с помощью поводка оказывается воздействие для того, чтобы она оставалась в положении сидя. Одновременно проводник подает команду «СИДЕТЬ». За правильно выполненное упражнение животное поощряется проводником.

Д. Ф.

Мне кажется, в словах Ритци есть некая доля лукавства относительно того, что эту методику можно изначально использовать в качестве основной для наработки приема. Вспомогательной — да, я согласен, а вот основной — навряд ли. Скорее, ее можно считать неким продвинутым элементом при закреплении уже имеющегося навыка, в условиях стрессового воздействия.