ЗАЩИТНО-КАРАУЛЬНАЯ СЛУЖБА

ЗАЩИТНО-КАРАУЛЬНАЯ СЛУЖБА

Выборка чужой вещи

Собака должна уметь по запаху выбрать из нескольких положенных предметов (на испытании дается три вещи, а на состязаниях — пять) принадлежащий ее владельцу.

Прежде чем не отработан у собаки навык приносить любые вещи, не следует приступать к выборке.

На первых занятиях можно положить любой апортировочный предмет (деревянную гантельку или сшитую матерчатую колбаску) среди таких же чужих апортов. Они должны лежать в ряд, на расстоянии 20–25 сантиметров один от другого, в количестве от трех до шести. Прежде чем положить туда апорт, нужно его хорошенько потереть в руках. Перед пуском собака на поводке усаживается у левой ноги дрессировщика. Затем надо дать ей возможность свободно и спокойно втянуть запах вашей руки. При этом несколько раз повторяется команда: «Нюхай!». Указав правой рукой на расположенные вещи, собаке предлагается выбрать свою. Если собака, перенюхав все вещи, нашла ее, но робеет взять предмет, можно ей подсказать: «Апорт!». После этого подозвать к себе, заставить обойти и сесть возле левой ноги. Все как в обычной апортировке. Выборка должна поощряться лаской и лакомством. Крайне важно с первых же занятий привить у собаки интерес к выборке, а в дальнейшей работе по чутью развивать его. Ваши интонации должны быть задорными, веселыми, побуждающими ее к поиску. Нельзя при ошибках собаки нервничать, резко командовать и тем более применять угрожающие интонации. После нескольких занятий по выборке своего апорта нужно пустить собаку выбрать хозяйскую вещь: рукавицу или шапку, шарф. Потерев опять перчатку в руках, положите ее среди других нескольких таких же перчаток, а собаке дайте понюхать уже не руку, а вещь — другую перчатку. Важно, чтобы при обнюхивании собака не вертелась, не крутила головой и не отстраняла вашу руку лапой, а спокойно и внимательно обнюхивала вещь. Чем лучше она будет принюхиваться, тем лучше пойдет выборка. Если все-таки ваша собака проявляет нетерпение, можно дать ей строгую команду: «Сидеть!». Вещь лучше класть предпоследней или последней, чтобы собака не приучилась хватать первую попавшуюся вещь. Часто класть вещь последней нежелательно, так как у собаки образуется рефлекс брать самую последнюю вещь, не обнюхивая предыдущие. Пуская собаку нюхать, не мешайте ей частыми повторными командами и жестами, которые собака иногда воспринимает, как указание взять какую-либо определенную вещь. Только в том случае, если собака уже берет неправильно выбранную вещь, следует остановить ее укоризненной командой «фу», произнесенной негромко. Если собака затормозилась, огладьте и успокойте ее. Может случиться, что при повторной выборке собака, дойдя до вещи, остановится в нерешительности, тогда подскажите ей ласково произнесенными командами «хорошо!», «апорт!».

Когда свою вещь собака выбирает уверенно, можно перейти к выборке чужой вещи. Разложив в той же последовательности три-четыре предмета, дайте собаке обнюхать чужую вещь — перчатку или тряпку. Вещь всегда должна иметь свежий запах. На первых занятиях по выборке с чужими вещами особенно важно быть внимательным: брать и держать чужую вещь так, чтобы к ней не приставал запах вашей руки, чтобы вещи лежали одна за другой не ближе двадцати сантиметров и были одинаковыми по величине.

Повторять выборку более двух раз не рекомендую даже с хорошо работающими собаками, а с новичками тем более. Иначе легко можно утратить интерес к работе, привить же его заново довольно сложно.

Если вы повторяете прием, ни в коем случае нельзя менять запах вещи, нужно посылать собаку на вещь, имеющую тот же запах, что и в первый раз.

Когда прием усвоен, можно начать вводить усложнения: брать вещи, различные по материалу и по величине, наконец, делать слепую выборку, когда и сам дрессировщик не знает, какую вещь должна выбрать собака, ей предоставлена полная самостоятельность. Если собака четко и уверенно делает слепую выборку, прием можно считать отработанным.